L’Inferno dantesco

Le classi 2B e 2F dell’istituto Monte San Giovanni hanno collaborato per la realizzazione di un progetto.
Quest’ultimo consisteva nella creazione di video a tema dantesco, in modo da poter spiegare alcuni dei canti dell’inferno.
Quest’attività è stata svolta durante le ore di italiano con l’aiuto delle professoresse Zappaterra, Idalghi e Heltai.
Inizialmente abbiamo selezionato dei versi dai canti scelti e li abbiamo analizzati. In un secondo momento li abbiamo inscenati, catapultandoci nel passato e trasformandoci nei personaggi della Divina Commedia.
Questa attività ci ha permesso di conoscere meglio la realtà storica e la lingua poetica trecentesca.
Oltre alle professoresse sopra nominate ringraziamo anche i professori: Gatti, Boemio e Raimondi per aver curato la parte musicale e artistica.

Alessandro Zanoli,
Matilde Chiari,
Alice Gambarini e
Anna Bronzetti.

Thanks for watching

 

 

 

 

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Stili comportamentali

Noi ragazzi di 2°F abbiamo osservato vari modi di comportarsi nella vita di tutti i giorni. Li abbiamo raggruppati in quattro categorie che abbiamo chiamato “stili comportamentali”: aggressivo, passivo-aggressivo, passivo e assertivo. Successivamente abbiamo creato dei copioni inventando delle scenette che mostrassero lo stile comportamentale assegnatoci. Questo lavoro lo ho trovato molto bello e soprattutto utile perché mi ha fatto capire come reagire ai comportamenti negativi ( aggressivo, passivo-aggressivo, passivo ). Infine mi ha fatto anche capire quale è il comportamento che dovremmo tendere ad assumere (quello assertivo).
Questo è il lavoro finito.

Roberto Vittone

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Lego, didò e…Reazioni chimiche

Gli alunni di 2F si sono sbizzarriti con la creazione di video esplicativi sulle reazioni chimiche.
Eccovi molecole fatte di mattoncini lego e di palline di didò…le vedrete scomporsi e ricomporsi per illustrare la fotosintesi clorofilliana e la combustione del metano.

prof.ssa Chiara Heltai

 

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La “battaglia dei calzini” per la giornata della Sindrome di Down (21 Marzo)

In occasione della Giornata internazionale delle persone con sindrome di Down (21 marzo) abbiamo accolto l’invito a partecipare alla “Battaglia dei calzini”m un’iniziativa promossa dalla fondazione Jérôme Lejeune e dalla World Youth Alliance.
Abbiamo parlato di diversità e abbiamo scambiato i calzini tra di noi (qualcuno anche le scarpe….) per dire che “Essere differenti è normale!”

Classe 3B

Ragazzi seduti in cerchio. I ragazzi si scambiano i calzini. Ragazzi camminano con calzini spaiati. Piedi che indossano scarpe spaiate.

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Vulcani in eruzione!

L’indicazione é stata:

“Ragazzi, costruitemi un vulcano che erutti!”

Non mi aspettavo una tale esplosione di fantasia ed entusiasmo: abbiamo fatto eruttare vulcani di cartapesta, di terracotta, di das, vulcani fatti in carta da presepe, in carta stagnola, con la schiuma per riparare le tubature, in pasta di maizena, in polistirolo….

Anche la lava è stata preparata con i materiali più disparati: aceto, acqua ossigenata, lievito, bicarbonato, paprika, coloranti alimentari, tempera, detersivo per i piatti, acido fosforico….

Bravi ragazzi: geniali, collaborativi e  creativissssssimi!

 

Prof.ssa Chiara Heltai

 

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